Kevin的教育技术学博客

• WebQuest-多样化教学策略 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-12-07 | Tag：

  WebQuest-多样化教学策略
  
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  西江月 发表于10:19:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 2010年国外Web2.0站点生态图（参考） - [教育信息技术]

  2010-12-06 | Tag：

  
  西江月 发表于22:29:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 第二组汇报：Webquest核心内容 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-11-19 | Tag：

  
  1.              
  Webquest的概念及由来
  
  WebQuest是一种新兴的信息化教学模式，1995年由美国圣地亚哥州立大学教育技术学院教授Bernie Dodge 和Tom  March创建。“Web”是&l...
  西江月 发表于11:55:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准十：学校和社区参与 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-11-04 | Tag：

  译文：
  
  教师应增进与学校同事、家长和社区内机构的关系，一直持学生的学习和健康发展。
  
  原文：
  
  Principle #10-School & Community Involvement : The teacher fosters relationships with school colleagues, parents, and agencies in the larger community ...
  西江月 发表于21:10:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准九：反思实践：专业发展 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-11-04 | Tag：

  
  译文：
  
  教师是一个应成为反思型实践者，经常反思自己的选择和行为对他人的影响作用，积极寻求专业发展的机会。
  
  原文：
   Principle #9-Reflective Practice: Professional Growth: The teacher is a reflective practitioner who continually evaluates the e...
  西江月 发表于20:50:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准八：评价 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-11-04 | Tag：

  
  
  译文：
  
  教师使用正式的和非正式的评价策略来评估并且确保学习者智力、社交和身体发展的连续性。
  原文：
  
  Principle #8-Assessment : The teacher understands and uses formal and informal assessment strategies to evaluate and ensure the continuous in...
  西江月 发表于20:50:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准五：动机和管理 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-28 | Tag：

  
  译文：
  
  标准五：动机和管理
  
  教师能运用对个体和群体动机和行为的理解来创设一种能够鼓励积极的社会交往、积极参与学习和自我激励的学习环境
  
  原文：
  
  Principle #5：Motivation & Management
  
  The teacher uses an understanding of
  individual and group mo...
  西江月 发表于21:21:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准七：计划 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-28 | Tag：

  
  译文：
  
  标准七：计划
  
   教师应能根据教材、学生、社区和课程目标方面的知识计划教学。
  
  原文：
  
  Principle #7: Planning
  
  The teacher plans instruction based upon
  knowledge of subject matter, students, the community, and curriculum goals.
  
  反思：
  
  ...
  西江月 发表于21:21:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准六：传播和技术 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-28 | Tag：

  
  译文：
  
  标准六：传播和技术
  
  教师应能使用有效的语言、非语言以及媒介交流技巧的知识来促进课堂中积极的探究、合作和有支持作用的相互交往。
  
  原文：
  
  Principle #6:
  Communication & Technology
  
  The teacher uses knowledge of effective
  verbal, nonverbal,...
  西江月 发表于21:19:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准四：多样的教学策略 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-19 | Tag：

  一、原文与译文
  
  Principle #4: The teacher understands and uses a variety of instructional strategies to encourage students' development of critical thinking, problem solving, and performance skills.
  
  标准四：教师应了解并使用多种教学策略鼓励学生发...
  西江月 发表于14:44:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准三：不同的学习者 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-19 | Tag：

  
  1、原文：
  
  Principle #3: The teacher understands how students differ in their approaches to learning and creates instructional opportunities that are adapted to diverse learners.
  
  2、译文：
  
     标准三：教师应了解学生学习方式的差异...
  西江月 发表于14:02:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 标准二：学生发展 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-19 | Tag：

  
  
   
  
  一、原文与译文
  
   1、原文：
  
   Principle #2: The teacher understands how children learn and develop, and can provide learning opportunities that support their intellectual, social and personal development.
  
   2、译文：
  
   ...
  西江月 发表于14:01:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 对教育技术的“技术”再思考 - [我的学习反思]

  2010-10-18 | Tag：

  在回复别人的贴在的时候看到教育技术姓教和姓电的一些语句，让我自己想了一下对教育技术的想法，在此记录下来，也算自己对教育技术的一些浅薄的理解，如有不对之处，还望批评指正。 
  
       现在我在怀疑姓“教”...
  西江月 发表于20:35:00 | 阅读全文 | 评论1 | 编辑 | 分享 0

• 标准一：内容教学法 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-15 | Tag：

  
  
  标准一：内容教学法
  
  Principle #1:the teacher understands the central concepts, tools of inquiry, and structures of the discipline(s) he or she teaches and can create learning experiences that make these aspects of subject matter meaningful for s...
  西江月 发表于01:09:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 电子档案袋概述 - [教师标准与电子档案袋开发]

  2010-10-14 | Tag：

  电子档案袋
  
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  西江月 发表于16:15:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 祝天下老师教师节快乐！ - [我的杂七杂八]

  2010-09-09 | Tag：

  
  西江月 发表于21:57:00 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 游戏设计基础之《创造型和表现型玩法》 - [Game-based learning]

  2010-09-09 | Tag：

  玩任何游戏都是玩家自我表现的一种形式，因为玩家做的决定体现了玩家的游戏风格。视频游戏可以有多种方式允许玩家建构自己的游戏。
  
  1、自定义型玩法，自定义型玩法就是玩家通过选择化身和化身属性把自己的个性映射到游戏世界里面去的方法。自定义型玩法有多种方式允许玩家在游戏世界表达自己的个性
  
  化身选择（avatar selection）允许玩家从许多的预定的化身中选择，通常是游戏开始的时候。 化身定制（avatar customization） 允许玩家选...
  西江月 发表于20:26:48 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• Personal Learning Envronments Networks and Knowledge2010 - [社会化学习]

  2010-08-18 | Tag：PLE,Social learning

  
  西江月 发表于10:06:58 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 在Word文档中随心所欲添加页码的技巧 - [我的杂七杂八]

  2010-08-18 | Tag：

  在Word文档中设置分栏后，尽管一页中有两栏或者多栏文字，但使用“插入页码”命令，却只能在该页中插入同一个页码。但是我们在日常运用中，会遇到一些特殊情况，诸如，需要在文档的每栏都添加页码，或者需要自定义的开始添加页码的页面。这些又该如何实现呢?
  
  多栏设置页码
  
  以下方法是针对一页分为两栏，也就说，一页中有两部分的内容，分别为它们添加上页码。
  
  1.单击“视图”菜单下的&ldquo...
  西江月 发表于01:04:04 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0

• 北京96岁老太为重孙入幼儿园排队9天 - [我的杂七杂八]

  2010-08-16 | Tag：

   

  转自腾讯新闻（http://news.qq.com/zt2010/2010child/index.htm?pgv_ref=aio）

  转载仅用于学习，特别鸣谢！
  西江月 发表于20:25:45 | 阅读全文 | 评论0 | 编辑 | 分享 0